物联网设备管控（物联中台）：

    学校数字教育设备管理系统即物联网管控中心，是智慧校园信息数据管理指挥中心的物联网管控子平台。通过构建物联网管控中心，利用高效的信息整合与智能化管理手段，为学校的教室、场所和设备的建设及应用提供智能监管服务，如总览全校教室的使用情况、设备的分布和运行情况、全校能耗概况等。学校可以通过相关数据优化设备资源的配置和利用，也可以通过快速导航实现更加便捷、精准的校园设备管控体验。

  设备处总看板：

    校园物联网设备管控中心通过全面整合所有接入设备，统计全校设备的数量及使用情况，实现了对智慧校园的各类场所及设备的可视化呈现和统一管控，减轻管理员的工作负担，提高管理效率；同时融合设备远程控制、智能管控策略、设备故障反馈等功能，确保校园设备能高效稳定运行，最终实现校园设备跨校区、跨网段、多教学场景的统一监控和管理。

  物联网设备管控的类别及应用场景：

校园物联网设备管控中心是智慧校园中的重要组成部分，有助于提高校园管理效率、优化资源利用和提升校园安全，可适用以下场景：
查看设备运行状态：适用于实时监测校园内各种设备的运行状态等。
设备远程管控：适用于远程管控校园设备，包括教学设备、空调、灯光、旗杆等。
环境监测：适用于检测室内外的湿度、温度、空气质量等环境参数。
定时管控策略：适用于分场景预设设备的工作模式和执行特定任务。
设备智能启停：适用于设备根据传感器数据、环境条件等因素的自动启停。
课表联动：适用于与学校的课程表进行联动，根据上课时间和地点智能调整设备状态。

  物联网设备管控主要功能特点：

校园物联网设备管控中心是智慧校园中的重要组成部分，有助于提高校园管理效率、优化资源利用和提升校园安全，可适用以下场景：

（1）可视化监管设备信息，及时发现潜在问题。系统实时监控校园物联网设备，提供可视化管控，支持多视图监控与精准管理。结合动态数据和故障预警，实现智能高效的设备管理。
（2）多维度校园设备统一管控，减轻设备管理工作负担。该平台实现设备管理的智能化、透明化和人性化，避免使用多个系统。支持按场所、分组和设备进行集中管理和控制。管理员可以监控设备使用情况，实施批量控制和定时策略，远程管理设备以减少故障并提高利用率。
（3）设备分组管理与智能管控，提升教学效率。管理员可以对分组设备设定定时策略，系统将根据策略自动启停教室设备（如灯光、空调等），避免非教学时间设备空转。系统还能根据光感和温控参数调节室内环境，保障舒适度。当自习室人数超标时，系统会自动开放新教室，而配备人体传感器的场所无人时，系统则自动关闭设备以节省资源。
（4）设置不同用户的管控权限，精细化管理校园设备。系统提供灵活权限管理，支持管理员设定用户对授权设备查看和管控，实现物联网设备精细化管理，确保协作顺畅。可查询管控日志，辅助校园安全与设备维护。
（5）移动端一键远程管控，随时随地管理设备管理员可利用移动端远程监控并控制校园物联网设备，包括按分组或场所查看设备状态、操作电源开关、门禁系统等。此外，系统支持课表联动实现自动管理教室和实验室的用电，以简化管理工作，促进校园节能。
（6）支持通过集控端实现多区域场景精细化管理与节能高效运行。系统提供校园物联网设备集控端服务。通过集控端深度融合物联网、大数据分析及智能控制等技术，实现了对校园内广泛区域（教学楼、体育馆、宿舍楼等）及多样场景（教室、会议室、走廊等）中物联网设备的集中与独立控制。 平台支持场景化批量操作与单体设备精准控制，具备实时状态监测、能耗分析及智能调度 功能，通过数据可视化看板与自动化优化策略，显著提升设备管理效率与能源利用水平。

  3D孪生智慧校园（物联网）管控中心

     3D 孪生智慧校园（物联网）管控中心平台与智慧校园信息数据管理指挥中心相融合，通过物联网、大数据、人工智能、仿真 3D等技术，构建与校园全景物理实体紧密相连的、包含数据和业务过程的仿真3D可视化模型，实现校园及所有楼宇内部的仿真3D效果展示，从而满足校园物联网设备集中控制、校园运行态势监管、故障告警等可视化需求，深化智慧校园各子系统一体化应用体系，实现校园的全景式、交互式管理。

  3D孪生智慧校园（物联网）管控中心主要功能特点

（1）支持构建精准映射、虚实交互的校园全景3D信息模型。平台与数字档案系统对接，并整合智慧校园的数据，生成实时、精确的校园信息模型，为学校提供虚拟仿真的校园建筑和设施展示，支撑学校进行动态交互式管理，全面监控校园运行状况。
（2）融合智慧校园信息数据管理指挥中心。该平台与智慧校园信息数据管理指挥中心融合，管理员可通过快速入口高效切换工作模式。这一集成化应用促进了智慧校园信息的快速访问和利用，加深了一体化体系，推动了智慧教育生态发展。
（3）多维数据感知的校园信息模型。该平台利用物联网技术，提供教室使用、人数统计等实时数据以及校园考勤、楼宇耗能等大数据信息，直观展示校园运行状态，便于管理者监控特定楼宇或区域。平台通过数据采集与分析，支持校园管理决策，实现运行指标的态势监管和可视化展示。
（4）多模式协同运作，提升校园管理效率与智能化水平。
        综合信息模式：通过3D鸟瞰图可视化展示校园各类综合数据，支持灵活配置信息牌，全面覆盖楼宇、考勤、车辆、访客、食堂、宿舍等多维度信息。
        物联网管控模式：实时监控并展示物联网设备使用状态，包括能耗数据及校牌、班牌、门禁等设备运行情况，助力资源优化管理。
        平安校园模式：集成安全报警、AI轨迹分析及异常行为告警系统，通过3D鸟瞰图实现校园安防与活动轨迹的可视化监控，保障校园安全。
（5）基于3D模型的远程集控服务。平台基于物联网、数据可视化和智能化设计，实现设备的泛在感知和智能远程控制。平台以三维交互展示校园设备运行数据，支持一键或统一启停管理，提高设备集控效率。
（6）可视化快速定位故障设备位置。平台集成 AI故障检测系统，并实时采集物联网设备数据。异常发生时即时告警并快速定位故障设备，3D场景高亮显示，提高故障响应效率，降低运维成本。

  远程AI故障诊断系统

     多媒体智慧教室（标准考场）远程 AI故障诊断系统支持根据课表安排或考务安排，在课前或考试前自动检测多媒体智慧教室及其他功能室内的设备、教学应用软件的运行环境，以及楼牌、服务器、摄像头等室外设备的运行情况，并标识设备的异常情况，故障信息直接触发重要提醒，及时通知相关人员检修，解决教室设备问题跑断腿的现象，可避免因为设备不稳定导致教学事故。

  远程AI故障诊断系统适用场景

教室设备诊断：适用于对教室的门禁、物联网外设、服务器等进行故障检测，检测记录可生成检测报告。
维修通知：适用于检测到故障后将通知信息推送至指定维修人员。
故障总览：适用于管理员查看设备总数及故障异常信息等数据。
异常处理：适用于查看故障记录并对故障状态进行更改。

  远程AI故障诊断系统◆ 产品主要功能特点

（1）设备故障自动检测：系统提供全方位、智能化的设备监测服务。支持实时掌握设备运行状况，课前或考前检测多媒体教室与功能房间的门禁、班牌、物联网外设故障，生成检测报告，帮助及时解决故障，为教学活动提供稳定设备支持。
（2）便捷维修管理：系统支持快速报修及维修信息定向推送，提升维修效率与用户体验。支持对接智慧校园通，通过微信公众号推送维修信息，增强管理效能和校园信息化，便利师生。
（3）可视化故障情况：系统通过采集各类信息化设备及教学软件运行环境的故障数据，形成全面的故障统计分析报告，通过图形与数字对比分析各类现存和已处理故障数，帮助学校了解信息化设备故障情况及处理趋势，支持设备采购和管理决策。
（4）故障信息汇总与管理：统实现多维故障信息智能汇总与统一管理，涵盖检测对象、故障级别、描述、告警时间及状态等关键信息，记录维修人员联系方式，支持用户更改故障状态，确保设备与系统正常运行。
（5）实现多系统智慧联动一体化应用：接智慧校园通，消息推送至微信公众号，便利师生。系统对接数字化档案管理软件，实现教室、设备信息数字化管理，并统一信息化设备应用档案。同时，支持对接日志中心管理系统，集中审计用户操作数据。